大学的专业是连接学生与职业的桥梁。一般情况下实现什么职业理想，就要有什么样的文化知识，就要在大学里学习什么的专业。

（一）什么是专业？

专业是高等学校或中等专业学校根据社会分工、经济和社会发展需要以及学科的发展和分类状况而划分的学业门类。

2012年9月，教育部公布了最新修订的《普通高等学校本科专业目录》，我国大学本科分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。61个大学专业类，506个大学专业。

学科是一种学术分类，指一定科学领域或一门科学的分支，作为高校教学、科研等的功能单位，是对高校人才培养、教师教学、科研业务隶属范围的相对界定。

高等学校和中等专业学校设置的各种专业，体现各自不同的培养目标和规格，制定各自不同的教学计划和课程体系。

（二）专业与职业之间的关系

从专业与职业的相关性来讲，它们之间的关系可以概括为三种：一对一、一对多、多对一的关系。在进行生涯规划的时候，首先要研究和分析专业与职业的相关性。

一对一。就是一个专业方向对应一个职业目标，这类专业一般都主要存在于高职专业中，培养目标单一明确。此类职业的技术含量比较高，也比较单一 。 这类专业和职业一般都适合专业技术人员。比如：烹饪专业、口腔医学专业 。

一对多。就是一个专业对应多个职业。这类专业多存在于本科专业中，人们常说的宽口径、厚基础就是指这类专业。 比如经济学专业， 制药工程专业，就是采取一对多的培养模式，在职业选择上，可以有多重 。

多对一。就是多种专业对应某一个或某一类职业 。比如高校教师、科研人员、新闻记者、编辑人员、营销主管、企业管理人员等这类职业。学生可以先确定职业目标后确定专业方向的情形。

（三）了解专业的途径

1、高校招生计划

“白皮书”即填报志愿指南等方面的印刷资料，每个学校都会发。书上有所有高校、所有专业以及往年分数线等。

2、院校网站

大学的官方网站里有院校的详细介绍和招生信息，此类官方信息多为选择性发布。有一定参考价值 。

3、 学长学姐

如果你找到某大学的在校生或毕业生，你将获得以他们亲身经历为主的大学和专业信息。

4、 招生热线

招生热线是咨询该学校和专业的一个直接途径。

5、 招生咨询现场

现场的好处就是，能同时同地与多个高校或某大学多个学院面对面咨询。

6、 高校教师

大学里的在职教授，能全面提供其所在大学和院系信息，特别是本专业信息。更为重要的是，这些信息总是最真实、最新鲜的，绝非官方的模棱两可外交辞令。此外，他们还可以就大学生未来成长给出很多有价值建议。

7、 专业人员

现在的机构做这方面的咨询服务，他们的信息相对较为全面，可以参考。

（四）进行专业探索的主要内容

高中生为了生涯规划去了解大学的专业，主要了解大学专业的哪些内容？

1、专业名称。

2、该专业学习哪些课程？属于什么领域？有哪些分支？是否有相同或相近的的研究生专业？

3、哪些学校开设了该专业？写出国内外一流的学校和院系名称，并分析各学校、院系的优点和缺点。有哪些名师？写出名师的具体介绍等。

4、与该专业相关的专业有哪些？它们具体研究什么？

5、该专业的前景如何？对社会和生活有什么价值？

6、该专业毕业后能从事哪些职业？就业率如何？平均年薪多少？

7、该专业内有哪些成功人士？他们 取得了哪些成就？他们 又是怎样成功的？他们学习这个专业有什么特别的方法或是故事？

8、该专业领域内有哪些权威的企业、机构？

9、该专业适合什么样的人学？有哪些具体的素质要求？

10、该专业重点学习什么 内容？专业学习的资源有哪些？

（五）如何选择专业

我们在解决这个问题前要厘清两层关系，一层是专业，不同大学的相同专业，相同大学的不同专业，做为备选对像，她就是考生今后一段时间，甚至一生都要与之相当的领域，要认真的选择。二是考生。是谁在做这个选择，是谁要承担这个选择最后的落实，是考生，而不家长，考生是专业选择的决定者。

首先，要了解考生个人情况。

这包括：考生的兴趣是什么，有无有明确的专业意向。考生对于高校的地区有没有选择，是喜欢北上广这样的老牌一线城市，还是新兴一线城市?抑或是选择离家近一些的城市读书?再有就是考生本科毕业之后是选择就业还是深造，如果选择就业，就可以选择那些就业比较好的专业，如果选择深造，就可以选择一些基础型、理论型、适用面较宽的专业填报。当然，了解自己还可以借助专业的测评工具，测试个人的性格特征，职业倾向等。

之于个人，还有一点是不能忽视的，就是家庭和亲友的人脉资源的考虑。有的考生，因为有亲戚在做医生，可能选择医学类专业的可能性就比较大。

在一环节，考生可以制作出个人专业资源表。

其次，要了解专业情况。

教育部最新公布的大学本科专业目录，共506个本科专业。分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。其中哲学门类下设专业类1个，4种专业；经济学门类下设专业类4个，17种专业；法学门类下设专业类6个，32种专业；教育学门类下设专业类2个，16种专业；文学门类下设专业类3个，76种专业；历史学门类下设专业类1个，6种专业；理学门类下设专业类12个，36种专业；工学门类下设专业类31个，169种专业；农学门类下设专业类7个，27种专业；医学门类下设专业类11个，44种专业；管理学门类下设专业类9个，46种专业；艺术学门类下设专业类5个，33种专业。

面对成千上百的专业，不可能望文生义，要认真的发解专业的课程设置，培养方案和就业方向等。这就要在了解自己的大致兴趣、爱好、就业方向之后，通过教育考试部门的官方网站和高校的网站进行进一步细致的了解和筛选。

这一环节，考生可以制作出大学专业意向表。

再次，选出自己想要的专业，制作出大学初选专业表。考生可以结合上两上环节，综合的进行考量，通过对比，排除等方法，结合专业的内涵，自己的就业方向，一些学校的招生要求，找出最适合自己的专业。这些专业，考生可以选择有代表的学校对专业的课程设置、培养方案和就业情况做细致的研究。